数独(Sudoku)起源于18世纪瑞士的一种数学逻辑推理游戏,适合所有年龄段的人,对于儿童来说,玩数独是锻炼逻辑推理能力的好方法之一。
一、数独的基本概念
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比较常见的数独分为四宫格(2×2)、六宫格(2×3)、九宫格(3×3)
上图就是典型的四宫格,由16个小方块(格)组成,这16个小方块又由粗框线分成4个不同的区域,为了方便大家看,我把这4个不同的区域分别涂上了不同的颜色,这个区域(一个色块)就叫做一个宫,整个图被分成了4个宫,每个宫里有4个格,所以叫做四宫格。
行和列的概念,我就不多说了,为了简化描述,我把1-4行分别标记为A-D,1-4列直接数字标记,这样是为了在以后的课程里能够清晰的定位到具体的格子中,比如第三行第三列,我们可以简单的描述为:C3格。
下图是六宫格、九宫格的样子。四宫格适合启蒙,九宫格是标准数独,六宫格一般用于过渡学习。
其实也有一些异形格,就是不是标准的N×M样子的,这种我们就不多讨论,我们重点关注的就是标准宫格。
二、数独的基本规则
数独的规则其实非常简单,只有一条:对于一个N宫格而言,每行、每列、每宫都要出现1-N的每个数字。
换句话说,1-N的每个数字只能在每行、列、宫中出现1次。
这个规则够简单吧?所有的数独,都是基于这个规则,同一个数独题,在里面多抠掉几个数字,难度就会提升。下图是难度不同的2个九宫格题目。
三、我对幼儿数独启蒙的建议
1.必须从四宫格开始入门,四宫格是学习数独基本规则和基本技巧的最好工具,而且因为数字少,容易让孩子产生兴趣;
2.六宫格我个人很不推荐,我个人更推荐直接从四宫上到九宫,看起来风险有点大:孩子可能会觉得没耐心,反而失去兴趣。但完全可以解决,因为九宫格的难度你可以自己调节,一开始难度低点,原始数字多点,然后根据学习进度,根据新学习的技巧,逐步调整难度,既能锻炼其技巧的运用,又能保持其新鲜感。
下期预告
下期准备从四宫格开始,讲最简单的解题思路,并将这一解题思路运用到九宫格中。
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